PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELAS IX SMP SWASTA CIPTA KARYA MEDAN

Authors

  • Amelia Simanungkalit Universitas Prima Indonesia
  • Annisa Universitas Prima Indonesia
  • Oktaviandi Bertua Pardede Universitas Prima Indonesia
  • Nanda Dwi Astri

Keywords:

media, audio, keterampilan, menulis

Abstract

Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan materi menulis cerpen pada siswa kelas IX SMP Swasta Cipta Karya Medan. Adapun alat pengumpulan data berupa lembar observasi dan tes menulis cerita pendek. Diperoleh hasil pelaksanaan pembelajaran pada siklus I adalah sebesar 60% pada lembar observasi guru dinyatakan kategori cukup, sedangkan pada nilai siswa sebesar 72 kategori baik sedangkan rata-rata hasil siswa secara individu 65,12. Hasil pada Siklus II mengalami peningkatan pada lembar observasi guru sebesar 81% sedangkan pada lembar siswa diperoleh nilai 84 kategori baik sedangkan rata-rata hasil secara individu 79,36. Dapat disimpulkan bahwa ditemukan adanya peningkatan dari siklus I ke siklus II dari lembar observasi guru, siswa dan hasil belajar siswa pada siswa kelas IX dengan menggunakan media audiovisual pada materi menulis cerpen siswa kelas IX SMP Swasta Cipta Karya Medan.

Downloads

Published

2022-07-30